EĞİTİM PROGRAMIMIZ Anaokulu Eğitim Programı  Milli Eğitimin Genel amaç ve temel ilkelerine uygun olarak 3-6 yaş çocuklarının bedensel, zihinsel, sosyal - duygusal yönden gelişmelerini destekleyen bir programdır. Eğitim sürecinde, çocuğun gelişimini her yönden dengeli bir biçimde desteklerken çocukta öğrenme isteği ve merak uyandırmak, çocuğun yaratıcılığını geliştirmek, kendisini ve çevresini tanımasına olanak vermek, öğrendiklerini uygulayabilir ve kullanılabilir hale getirmek amaçlanmıştır. Türkçe Dil Etkinliği       Türkçe Dil etkinliği uygulamaları çocuklarımızın ilgi ve ihtiyaçları doğrultusunda belirlenen konuları, değişik materyallerle çocukların 5 duyusuna hitap ederek öğrenmelerini amaçlar. Konu ve materyaller eğitimde gelişimsel hedeflere ulaşmak için araç olarak kullanılmaktadır. Öğrencilerin aktif olduğu, yaratıcı düşüncelerini özgürce ortaya koyduğu etkinliklerde; drama, sohbet, kavram haritaları, bilgisayar kullanımı, beyin fırtınası gibi pek çok farklı yöntem ve teknik kullanılmaktadır.   Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmaları         Okuma Yazmaya Hazırlık çalışmaları, öğrencilerin objeler ve olaylar arasında neden-sonuç bağlantıları kurmalarını destekleyici, kağıt üzerinde boyayarak, işaretleyerek, yuvarlak içine alarak, birleştirerek, çizerek, kendi bedenlerini ve çevrelerindeki nesneleri kullanarak yaptıkları çalışmaları içermektedir. Bu çalışmalarda amaç, çocukların kavram gelişimini, görsel ve işitsel algılama becerisini, matematiğe temel teşkil eden becerilerini geliştirmektir. Fen ve Doğa Etkinlikleri         Fen ve Doğa Etkinliklerinde deneyler, bahçede, doğada yapılan gözlem ve incelemeler, görüş açılarını geliştirici yakın çevre gezileri yapılmaktadır. Öğrencilerin problem çözme becerilerini desteklerken, meraklarını giderecek, neden-sonuç ilişkilerini kurabilecekleri ortamlar oluşturulur. Bilimsel ve eleştirel düşünmeleri desteklenir. Sanat Etkinlikleri         Sanat etkinliklerinde çocukların doğuştan getirdikleri yaratıcı özelliklerini ortaya çıkarmak için hazırlanan uygun ortamlarda, Sanata ilgi duyan, Sanatı yaşamına katan, Sanat eserlerine değer veren ve koruyan; Öğrenciler yetiştirmek amaçlanır.         Sanat çalışmalarımızda resim, Seramik, yoğurma maddeleri, kolaj, inşa ve biçimlendirme çalışmaları çocukların gelişimleri göz önünde bulundurarak, bireysel ve gruplar halinde yapılmaktadır. Çalışmalar sırasında doğada bulunan çeşitli malzemeler, artık malzemeler de kullanılmaktadır.   Drama         Öğrencilerimizin duygularını fark edebilmeleri ve uygun şekilde ifade edebilmeleri için drama etkinliklerine eğitim programımızda önemli bir yer verilmektedir. Rol paylaşımı ile canlandırmalar yapılabildiği gibi öğrencilerimizin hayal güçlerini geliştirmeye yönelik dramatizasyonlar da yapılmaktadır.         Burada amaç öğrencinin dramaya etkin olarak katılması ve çalışmanın sonunda duygularını nedenleri ve sonuçlarıyla birlikte grup içinde paylaşmasıdır. Gezi Gözlem         Gezi ve incelemeler, çocukların bilgi ve becerilerini artırarak, içinde yaşadıkları çevreyi daha iyi tanımalarına grupla hareket etmelerini ve iletişim kurmalarını, bilgilerini pekiştirmelerini, çevreye karşı duyarlı olmalarını ve çevreyi korumalarını sağlar. Gezilerimizde çocukların yaparak, yaşayarak öğrenme ortamı oluşturmaktır. Gezilerimize okulumuzun servisi ile gitmekteyiz.